我司一直有一個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)就是新進(jìn)來(lái)的員工都有個(gè)師徒帶教的形式；每個(gè)新員工都有一個(gè)師傅和一個(gè)同業(yè)顧問(wèn)。讓新人能夠縮短陌生感。其次師徒帶教的主要作用有三點(diǎn)：

　　一、加強(qiáng)對(duì)新員工的重視程度。

　　二、提高新員工對(duì)公司的認(rèn)知度和滿(mǎn)意度。

　　三、增加人員的穩(wěn)定性，降低人員的流失率。

　　因此作為一個(gè)老員工或者部門(mén)長(zhǎng)如何能夠讓新人快速的適應(yīng)環(huán)境；并且順利的通過(guò)五星考核順利的適應(yīng)公司的文化是值得我們每個(gè)部門(mén)長(zhǎng)思索的問(wèn)題。

　　首先我覺(jué)得作為一個(gè)優(yōu)秀的帶教人員需要具備以下幾點(diǎn)特質(zhì)：

　　1、積極而端正的態(tài)度；

　　2、豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)；

　　3、良好的觀察能力；

　　4、關(guān)心新員工，幫助其成長(zhǎng)；

　　5、對(duì)新員工的表現(xiàn)有信心，能否發(fā)掘其潛質(zhì)。

　　6、靈活的運(yùn)用帶教的技巧。

　　所謂“傳”老員工應(yīng)該時(shí)刻把一些良好的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給新員工。把自己之前工作中出現(xiàn)的弊端也告訴他們；讓他們不要有類(lèi)似的錯(cuò)誤。

　　新員工也許有著年輕人的魯莽與沖動(dòng)，但他們確實(shí)接受新生事務(wù)的能力比老員工要強(qiáng)。老員工應(yīng)該與新員工相互交換技能，共同一起進(jìn)步。所以也不要用苛求的態(tài)度去要求新員工；而應(yīng)該用期待的目光，鼓勵(lì)的話語(yǔ)，肯定他們的成績(jī)，贊賞他們的進(jìn)步。

　　所謂“幫”新員工融入一個(gè)新的公司，可以說(shuō)，是其進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的工作環(huán)境，從事一份以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的工作。一開(kāi)始，工作上面難免生疏。也容易在工作時(shí)難免出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤，作為老員工，切忌抱著“隔岸觀火”的心態(tài)，躲在一邊看笑話。同時(shí)也應(yīng)該積極幫助新員工避免他們走入我們?cè)?jīng)掉入的一些“坑”。找準(zhǔn)錯(cuò)誤的根源，使其逐漸的積累工作經(jīng)驗(yàn)。盡快的步入工作的正規(guī)。

所謂“帶”作為老員工，有責(zé)任更有義務(wù)在工作中起帶頭作用，榜樣的力量是無(wú)窮的；老員工應(yīng)該最大限度的發(fā)揮自己的使命感與責(zé)任心，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)刻注意自己的言行舉止，讓一切作為以工作目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

　　其實(shí)在帶教的過(guò)程中：不僅僅只關(guān)注專(zhuān)業(yè)知識(shí)的帶教。還應(yīng)該在工作態(tài)度；工作方法以及新員工的生活上給予一定的關(guān)心和幫助。加強(qiáng)過(guò)程中的考核以及糾偏。讓其能夠盡快適應(yīng)公司的文化；跟隨公司的步伐。加上自身努力的學(xué)習(xí)。相信通過(guò)以上一系列的舉措。能夠助推新員工快速的上手。成為公司明日的新星。